수업특징 | dongtanmath

1. 질문과 대답, 이야기식 수업.

"인수분해에서 인수가 뭘까요?

소인수분해에서 소인수가 뭔지 생각해보세요."

"......"

"약수인가요?"

2. 서술형 풀이 및 다양한 풀이 강조.

잘 적는 것은 생각을 잘 정리하는 것과 같다.

어려운 문제의 경우 두 세 가지 풀이를 생각해본다.

우리의 화두는 늘 "더 좋은 풀이가 없을까요?"입니다.

3. 문제 해결을 위한 발상을 연습

도대체 어떻게 이런 생각을 하는 거죠?

그 생각은 어디서 나온 거죠?

무엇을 보고 그 생각을 했나요?

4. 컴퓨터 프로그램, 미술과 수학교육을 연결

Python 언어로 수학 알고리즘 및 수학 학습 게임을 프로그램으로 만들어보기

Sketchup으로 3차원 입체 만들기

생각을 시각화하여 풀이에 맞는 그림 그리기.

5. 한 문제를 이해하기 위한 다양한 문제 제공

한 문제를 제대로 이해하기 위해 다양한 변형 문제를 풀어봅니다.

스스로 변형 문제를 만들어봅니다.

(문제를 내는 것이 문제를 푸는 것보다 훨씬 창의적입니다.)

6. 프로젝트 수업 가능

프로젝트 예

1) 아이들이 가장 어려워하는 수학개념을 찾아보기

2) 수학공식 그림 만들기

3) 수학게임 만들기